給付金、小中学校の様子、中学校教科書の展示

６月１９日（金） 　　　　　　　　　　　　１０万円給付金 　１０万円の給付金はみなもらったのだろうか？と思って、福祉支援課長に現状を聞きに行きました。 ６月１６日現在で、対象人口４万１５３人のうち、２万８２５３人７０．３６％、６月２２日入金で、 人口８６％３４４７４人、６月２４日までに９割の振り込みが完成するようです。あと１５００人ぐらい残り ます。その方がたには、対策をとってやるようです。実際、申請用紙に書き込むことが難しくて、ききに来る人、 何度か間違える人などかなりいるそうです。 　　　　　　　　　　小中学校の様子 　今日は、教育委員会の指導室に、小中学校では６月１日から段階的な学校再開が行われ、１２日までの 分散登校、その後はどうなっているのか、聞きました。 登校はふつうどおり、授業中は３０数人の場合は、大きめの教室に移動し、密を避けて授業を受けている そうです。掃除では、トイレだけは教師やサポーターなど、大人がやっています。消毒の場所として てすり、スイッチ、ドアノブ、机など子どものいない時間にやっています。先生方の負担は大変なもの です。体育では、触れ合わない授業内容に組み換えたり、部活は週２，３回、無理のないよう段階的に 実施しています。 　　　　　　　中学校の来年度教科書の展示 　庁舎３階の教育委員会でやっているので、どんなものか見に行きました。 すべて見るわけにはいかないので、公民だけを見ました。自由社、育鵬社の２社は日本人の優位性、 愛国心の強調、現憲法の成立過程はＧＨＱの指示で選択の余地のない中で作成させられた、だから改正 するのだとの展開。天皇の位置づけが大きいですね。 　あとは教育出版、帝国書院、東京書籍、日本文教出版がありましたけれど、皆力を入れているところがあるようです。 日本文教出版は統計とグラフの使い方を扱っていて、いいですね。 ２時間もかかりましたが、公民を見るだけでやっとでした。最後に感想を書いてきましたよ。